Die Intelligenzdiagnostik des Kindes- und Jugendalters (6-16 Jahre) bildet die individuellen Probleme und Ressourcen des Kindes/der Jugendlichen in einem klinischen Befund ab.
Es wird die Frage beantwortet, ob die kognitiven Funktionen (Sprachverständnis, visuell-räumliches Denken, schlussfolgerndes Denken, Arbeitsgedächtnis etc.) den Altersnormen entsprechen, oder unter- oder überdurchschnittlich ausgeprägt sind. Es werden fachgerechte Maßnahmen zur weiteren Behandlung im Befund formuliert.
Die Diagnostik ist ein wissenschaftlich fundierter Prozess, welcher sich aus mehreren Schritten zusammensetzt:
- Ersttermin: Je nach Alter des Kindes, bitten wir eine nahestehende Bezugsperson (ErzieherIn, Elternteil) sowie das Kind selbst (ab 12 Jahren) zum Erstgespräch. Hier werden eine umfangreiche Anamneseerhebung und Prozessplanung durchgeführt.
- Testungsphase (1-2 Termine zu je 1-2 Stunden): An diesen Terminen bitten wir das Kind/die Jugendliche in die Praxis, um standardisierte Verfahren durchzuführen (z.B. Interviews, Intellifenztestbatterie).
- Befundung: Die Befundung erfolgt nach der Datenerhebung in Zusammenschau aller vorliegenden Ergebnisse. Hier werden weitere Behandlungsempfehlungen vorgeschlagen.
- Befundbesprechung: Wir bitten Sie für einen kurzen Termin (30 Minuten) in unsere Praxis, um die Ergebnisse zu besprechen und stehen für Ihre Fragen zur Verfügung.
Bitte bringen Sie zum Ersttermin mit:
- Wenn vorliegend: Überweisung mit Fragestellung
- Vorbefunde
- Zeugnisse des Kindes/der Jugendlichen